?

Log in

No account? Create an account
entries friends calendar profile Terminomika
Надежда Репина
В этом журнале у меня много про Репина, про его терминомику – науку о гранях, о правах.
И не потому, что он мой муж. Скорее, наоборот. Он мой муж, потому что умный. За многие годы совместной жизни я успела в этом убедиться.

Я считаю, что у Репина самая продуманная теория общества. Я ею пользуюсь и вижу пробелы, где проваливаются другие теории и наши оппозиционеры.

И не только я. Мои ученики, обучаясь в лучших вузах, рассказывали, что они не только хорошо понимают, что им говорят их лекторы-обществоведы. Они понимаю и то, что они упускают и почему.

Как-то в школе далеко не отличница, но умная девочка Оля рассказала мне: в одной тусовке со студентами зашёл разговор о деньгах. И она сказала фразу, на которую пятикурсники отреагировали моментально: «А ты-то откуда это знаешь?». «А мы в школе изучали», – сказала Оля.

Однажды к Репину обратилась мама выпускницы университета:
– Диплом у моей дочки уже есть. Не могли бы Вы её обучить по существу: что такое финансы, аудит и прочее?

Если вы хотите разобраться по существу, что такое право и связанные с ним понятия: справедливость, власть, государство, деньги, налоги… – читайте Евгения Репина (repin).

UPD: теперь про терминомику можно читать здесь: https://term.wiki/



Tags:

8 comments or Leave a comment
Сделала тесты ЕГЭ по обществоведению – Демонстрационный вариант ЕГЭ 2009 г. ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ, 11 класс. (2009 - 4)
Кому интересно – можете посмотреть сами. Там есть ответы.
Вот здесь есть версия on-line. Она немного отличается, в том числе ошибками/опечатками.

ЕГЭ состоит из трех частей.
Часть А – это 30 вопросов с вариантами ответов, из которых надо выбрать один правильный. Каждый правильный ответ оценивается одним баллом.
Часть В – это 6 вопросов, где ответы надо вписывать в виде слова (словосочетания) или последовательности букв (цифр). Каждый правильный ответ оценивается в 2 балла, ответ с одной ошибкой – 1 балл, ответ с двумя и более ошибками – 0 баллов.
Часть С – где надо дать развернутый ответ. Здесь особо интересна инструкция по оцениванию – «Критерии проверки и оценки выполнения заданий с развернутым ответом».

Большинство вопросов малоинтересны и неважны. Знать или не знать то, что в них спрашивается, современному человеку, как правило, маловажно.

Напишу про особо «понравившиеся» мне задания в демоверсии 2009.
Read moreCollapse )

Tags:

17 comments or Leave a comment